第二届“说教材”大赛落下帷幕

2019-09-02 15:36:47

木子联大

木子联大

2019.8.23


第二届“说教材”大赛

      为了提升全体教师把握课程标准、驾驭教材的能力,提高课堂教学效率和教学质量,从源头上解决“教什么”和“怎么教”的问题,我校第二届“说教材”大赛于8月23日落下帷幕。活动的开展,极大促进了广大教师钻研教材教法的积极性,专业素质大大提高。

木子联大

       为期两天的说教材大赛分初赛和复赛两个阶段。初赛,由各教研组人人说教材,选拔参赛教师。复赛,由推选的15名优秀教师进行说教材展示。

木子联大
木子联大
木子联大
木子联大

语文组老师风采

木子联大
木子联大
木子联大

数学组老师风采

木子联大
木子联大
木子联大

英语组老师风采

木子联大
木子联大
木子联大

综合组老师风采

木子联大
木子联大

童学堂老师风采



      教师们围绕着说目标、说教材以及说教学这三个方面对所任学科的课程标准进行了深度解读,对于教材进行了全面的研说。

木子联大
木子联大
木子联大
木子联大

认真记录


      本次活动的开展,提升了教师团队的知识和能力,为老师们准确把握课标,深入钻研教材,提升课堂教学效率起到积极地推进作用,从而有力的推动木子联大教育教学质量再上一个新台阶。 


 评委点评 



木子联大

      校长李忠善先生在点评时指出:解读课本,钻研教材是每一个老师永远的基本功。他从“为什么说、说什么、怎么说、如何说好”四个方面做了详细阐述。老师要具备“一专多能”、“跨学科研究”的能力。说教材要从关注课堂的点到关注整个教材的面去说,以说教材的“八说”(说教材分析、说课标要求、说教学目标、说教学安排、说模式运用、说教学评价、说资源开发利用、说教学感悟)为纲领为老师们指明了方向。

木子联大

      执行校长范巧燕女士在点评时指出:说教材不仅仅是抛出背景,对教材的词汇量、句型量、语法量、短文故事、自然拼读等都要用数据量化。对剑桥版本英语教材的难度要有一个清晰的对比。她以“准备要用心、知识要专业、教材要完整、思维要延伸”四个方面,希望老师们继续努力,专业提升。


 颁奖 



木子联大


木子联大


      活动结束后,经过评委小组的认真投票,胡贝、蒋丽莎、赵阳、徐宁、雷玉兰老师荣获一等奖,郭立彬、王莉、王兰兰、王清娜、李聪、冯萌萌、李孟艳、张玮、孙晓歌、刘小莹老师荣获二等奖名。校长李忠善先生、执行校长范巧燕女士为获奖教师颁奖。

木子联大

end