习惯养成教育,木子联大人一直在路上

2019-03-04 09:37:06



主题教

育活动


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木子联大
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固化习惯、责任担当、怀善成长


做分数之上的教育

习惯养成月第一周——自查自纠周


第一周:自查自纠周

“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。” ——叶圣陶

      叶圣陶认为,教育的目的就是培养习惯。他说:“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好。”

习惯养成月



        新学期伊始,在全体师生及家长代表见证下,木子联大“固化习惯、责任担当、怀善成长”主题活动仪式隆重开启。

       本周是活动开展的第一周,所有学生通过自查自纠表格开展学生陋习自查,熟记三个十的习惯养成细则,学生家长利用每天放学及周末时间帮查,全体任课教师根据学生意愿选择对其行为进行检查,未达标的学生要采用“试后百分制度”进行复查,直到完全掌握为止。本周自查自纠重点关注:生活习惯之不怪异发型、不奇装异服、不佩戴首饰不浪费粮食,不抽烟喝酒,不盲目攀比;行为习惯之就餐无语,就寝无嚷、校物无损,语言无忌,举止无粗,交往无欺;学习习惯之课后要整理,惜时要随时。


一、好习惯要在生活中培养


        日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。”事实正是如此,孩子习惯的养成主要在家里,父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。本周自查自纠周希望各位家长紧密配合班级落实,千万不要放弃周末家庭教育的机会。


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二、好习惯要在实践中培养


       叶圣陶先生也认为,要养成某种好习惯,要随时随地加以注意,身体力行、躬行实践,才能“习惯成自然”,收到相当的效果。


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三、好习惯要培养,坏习惯要纠正


        对于父母来说,要注意培养孩子的良好习惯,更要注意不要让孩子养成不良的习惯。因为坏习惯一旦养成,就具有自然的驱动力和心理惯性,有时候就算没有外部条件,习惯行为也同样可以做出。许多孩子有时候知道自己有不良的习惯,但是往往控制不住自己而重复不良的习惯。这时候,父母要帮助孩子抑制和纠正坏习惯。


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四、纠正孩子坏习惯要有毅力 



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       孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。真切希望所有木子联大人都在教育孩子养成良好习惯的路上不懈努力。


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制作 / Alice  

策划 / 学生发展中心


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